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中国高校艺术设计教育事业发展迅速，但也逐渐暴露了很多问题，如何在高校扩招的背景下，探索高校艺术设计教学之路，是很多学者、教育者所关心的话题。本文从“师传统”和“师造化”两个角度．分析高校艺术设计教学所应把握的重点，讨论培养高质量艺术设计人才的成才之道。
艺术设计教学中的“师传统”与“师造化”探析
【摘 要】
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中国高校艺术设计教育事业发展迅速，但也逐渐暴露了很多问题，如何在高校扩招的背景下，探索高校艺术设计教学之路，是很多学者、教育者所关心的话题。本文从“师传统”和“师造化”
【机 构】
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陕西职业技术学院
【出 处】
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陕西教育(高教)
【发表日期】
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2016年11期
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