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在应用型本科高校转型背景下,协同育人模式改革是转型高校积极探索的新路径。该文阐述了应用型本科高校协同育人模式的体系构建,并以梧州学院为例,对广西应用型本科高校协同育人模式改革进行了示范性研究,梳理了梧州学院在协同育人模式上的多元化探索,为其他应用型本科高校转型改革提供思路借鉴。
广西应用型本科高校协同育人模式研究——以梧州学院为例
【摘 要】
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在应用型本科高校转型背景下,协同育人模式改革是转型高校积极探索的新路径。该文阐述了应用型本科高校协同育人模式的体系构建,并以梧州学院为例,对广西应用型本科高校协同
【机 构】
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梧州学院
【出 处】
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梧州学院学报
【发表日期】
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2018年01期
【基金项目】
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广西教育科学“十二五”规划课题(2015B098);广西高等教育教学改革工程A类项目(2017JGA305)
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