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在当前课改实验之风日趋浓厚的形势下,小学数学教学无论是教学方法、教学手段,还是教学内容、课堂教学等方面都要求采用"开放式"教学,反对一言堂、齐步走的"封闭式"教学。
小学数学新教材课改实验应体现“开放”二字
【摘 要】
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在当前课改实验之风日趋浓厚的形势下,小学数学教学无论是教学方法、教学手段,还是教学内容、课堂教学等方面都要求采用"开放式"教学,反对一言堂、齐步走的"封闭式"教学。
【机 构】
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太原市尖草坪区实验小学
【出 处】
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太原大学教育学院学报
【发表日期】
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2010年S1期
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