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新课程的实施带来了课程理念、培养模式、学习方式、教师角色的转变，这对教师无疑是巨大挑战，同时也为教师的专业成长和终身学习提供了前所未有的机遇，为教师展示自我才能，充分发挥教师工作的创造性提供了有利平台。应该如何把握机遇和面对挑战呢？
谈新课程背景下的数学教学
【摘 要】
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新课程的实施带来了课程理念、培养模式、学习方式、教师角色的转变，这对教师无疑是巨大挑战，同时也为教师的专业成长和终身学习提供了前所未有的机遇，为教师展示自我才能，充分发
【机 构】
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北安市石泉中心校
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2013年5期
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