论文部分内容阅读
语境对外语的有效学习和教学意义重大。语境化教学从语境出发,建立语言技能与学科内容之间的关联,有助于提升学习者外语应用能力。该文梳理了语境化教学的内涵及理论基础,回顾了国内外以语境理论为指导的教学模式的理论研究和实践探索,在此基础上对外语语境化教学进行展望,以期对我国高校外语教学有所启示。