巧编故事教书法

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书法作为中国文化的精髓,以它博大精深,意趣高雅的艺术魅力而绵延数千年,而作为炎黄子孙的我们,应该继承并弘扬。儿童是祖国的未来和希望,教师如何正确、有趣的引导幼儿并适时、适度、适量的加以培养,使书法艺术能够真正的继承并弘扬,是每一个书法教师的责任和义务。寓知识于故事之中,不仅能最大限度地吸引学生,还能为抽象逻辑思维提供一种直观形象的载体,美国发现主义倡导者杜威就曾说过:“故事是儿童最生动的逻辑”。 As the essence of Chinese culture, calligraphy stretches for thousands of years with its profound and elegant artistic charm. As a descendant of the Chinese people, we should inherit and promote it. Children are the future and hope of the motherland. It is the responsibility and obligation of every calligraphic teacher how to guide young children correctly and funly and cultivate them in a timely, moderate and moderate manner so that calligraphy can truly be inherited and promoted. In this story, not only can we attract students to the maximum extent, but also provide an intuitive image carrier for abstract logical thinking. Dewey, an American advocate of discovery, once said: “The story is the most vivid logic of children ”.
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