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近期对常州信息职业技术学院2006年中韩合作办学班108名高职学生学习情况调查，主要分析其专业方向、学习目的、动机、态度和方法上存在的主要问题，提出了解决问题的方法，以培养具有良好的韩语基础、专业技能，具有国际意识与合作精神和国际职业资格，能适应外企需求的高技能的应用性人才。
中韩班学生学习情况调查及对策的思考
【摘 要】
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近期对常州信息职业技术学院2006年中韩合作办学班108名高职学生学习情况调查，主要分析其专业方向、学习目的、动机、态度和方法上存在的主要问题，提出了解决问题的方法，以培养
【机 构】
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常州信息职业技术学院
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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