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学科活动是学科核心素养的主要途径,能力只有在需要能力的活动中才能得到培养,素养只有在需要素养的活动中才能得到形成。化学课堂是落地化学学科素养的主阵地,以“科学探究与创新实验”为例,中学化学教师在实施实验教学时,设计丰富的学生学习活动,让学生在科学探究中发现与生成,走向深度学习。
化学学科素养“科学探究与创新意识”落地--自主设计实验制备稀硫酸
【摘 要】
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学科活动是学科核心素养的主要途径,能力只有在需要能力的活动中才能得到培养,素养只有在需要素养的活动中才能得到形成。化学课堂是落地化学学科素养的主阵地,以“科学探究
【机 构】
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云南省昆明市农业大学附属中学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2021年9期
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