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在新的课程改革背景下,初中信息技术课的教学必须将学生的发展放在首位,要注重方法的掌握,着力于学生的养成教育,要强化学生的人格塑造,将学生创新素质的培养放在教学的第一位。要让学生将来适应信息社会的发展变化,让学生在信息技术课的教学中了解信息技术基础知识并掌握技能;让学生掌握信息技术的能力,学生的信息道德品质也得到了培养。