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本文结合云南交通技师学院校企合作模式下现代学徒制的试行情况,分析了具体运作模式、取得的成果及存在的问题,进一步对我国职业院校现代学徒制运作的现状及诸多问题进行分析、讨论,并提出一些建议,旨在国家大力发展现代职业教育的大背景下,为积极探索现代学徒制,推进校企合作、产教融合模式深度发展,提供一些实际运作经验及理论基础。