高职模块式素质教育中的能力本位实践研究

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本文以高职院校模块式素质教育的实践为例,从高职院校专业人才培养方案的要求出发,探究如何突出能力本位观,创新传统的高校素质教育模式,强调高职学生通过系统的素质教育实践活动实现能力的内化与运用,成为市场和企业需要的高素质技能型专门人才。 This paper takes the practice of modular quality education in higher vocational colleges as an example. Based on the requirements of professional training programs in higher vocational colleges, this paper explores how to highlight the capacity-based concept and innovate the traditional mode of quality education in colleges and universities, Quality education practice activities to achieve the ability to internalize and use, as the market and business needs high-quality skilled professionals.
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