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在全面素质教育大环境下,初中数学课堂教学也面临着新的挑战,动态生成式教学的开展,与新课标要求相符合,能够切入学生实际学习能力,打造个性化的数学课堂。文章首先就初中数学课堂动态生成式教学的基本原则进行阐述,进一步对初中数学课堂动态生成式教学策略展开探究,旨在全面提升初中数学课堂教学质量与效率。
基于动态生成式的初中数学教学策略探讨
【摘 要】
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在全面素质教育大环境下,初中数学课堂教学也面临着新的挑战,动态生成式教学的开展,与新课标要求相符合,能够切入学生实际学习能力,打造个性化的数学课堂。文章首先就初中数
【机 构】
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福建省三明市清流县实验中学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2020年17期
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