他，是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者；他，无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血；他，是党员的楷模，是保持共产党员先进性的活教材！他，就是四案小学校长——韦庆德。我们都亲切地称他为德校长。
　　1992年，德校长毕业后回到故乡北隆村，为了实现教书育人的理想，为了山区孩子的健康成长，毅然当上了一名代课教师。当时他的月工资仅68元，远不够基本生活开支，而他暑假打工一个月就能赚800元。因此，不少人劝他离开教师岗位。但一想到孩子们求知若渴的眼神，想到没有谁愿意来这里当孩子王，他就义无反顾地回到了山里的校园，以一颗赤子之心忠诚于党的教育事业，坚守在土博。除了做好本校的常规工作，他先后两次被借调到镇教办，整理 “两基”材料。2005年，他调任四案小学校长，用无私的情怀，滋润着山区学生的心灵；用一腔热血，浇灌着山村的花蕾。
　　在教育教学上，德校长勤于学习，善于总结。他博览群书，积极参加专业技能培训，先后获得国家级、省级专业技能证书；他结合教学经验，刻苦钻研教学方法，为教师们上示范课，并组织大家开展教研活动，充分调动教师们的工作积极性。
　　在校园建设中，德校长兢兢业业，身体力行。有一次，有个老师发现他站在一扇有些损坏的教室门前，看了一下后便神情凝重地走开了。这个老师以为他会在大会上斥责大家不爱护公物，但过了一会儿，却见他提着工具箱走到门前，亲自动手把门修好了。看到他“干苦力”的场景，老师们打趣道：“德校长像个勤杂工。”他以校为家，带动全校师生共同创建和谐美好“家园”。渐渐地，四案小学的校貌发生了翻天覆地的变化。老校长韦成根感慨地说：“德校长的到来，使我校教学质量名列前茅，校容校貌有了很大改观，校舍简而不陋，操场硬化平整——成为全县村小的典范，实在是不容易啊。”
　　在学校管理上，德校长廉洁奉公，公开、公平、公正，依法治校。同时，他以身作则，劝导大家：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”；“教师的语言是有声的行动，教师的行动是无声的语言，前者使学生佩服，后者使学生信服”。德校长就是这样一位言传身教、循循善诱的好领导。在他的影响下，大家都认真学习新的教学理念，积极钻研业务，教学质量有了大幅度的提高。
　　在山区，学生辍学的现象时常出现。记得有个孤儿名叫韦英兰，很小就父母双亡，随亲戚生活。在贫困生活的重压下，亲戚一度强迫她辍学嫁给一个残疾人。德校长得知情况后，多次跋山涉水到她亲戚家中，苦口婆心地讲解有关法律知识，打消了他们迫使小英兰辍学和出嫁的念头，并使她亲戚承诺让小英兰完成九年义务教育。谈及此事，德校长感慨道：“这些年来，要使辍学的学生返校，我们必须做好家长的思想工作！”这些年，他用自己微薄的工资来资助覃梁梅等十几个面临辍学的学生。同时，他多方奔走，动员社会人士资助贫困生，使学校的学生入学率和巩固率均达到了100%。
　　为了改善学校的办学条件，他东奔西走，筹措资金，有时连口水都顾不上喝！但当他用那双颤抖的手接过领导递来的热茶和汇款单时，他落泪了。他心里想的是：“终于可以为学校换上全新的变压器，安装远程教学设备了！”他以赤诚之心打动了多方领导，得到了领导的鼎力支持，解决了学校教学设施等问题，使校容校貌焕然一新。
　　“一腔热血铸忠诚，心底无私天地宽。”德校长用实际行动诠释着教育工作者对党、对人民、对农村教育事业的忠诚和执著，让我们感受到一个基层优秀共产党员的无私情怀和宽广胸襟！他先后获得“八桂优秀乡村教师”“优秀校长”和“优秀共产党员”等荣誉称号。
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