作文的“源头”与“活水”

来源 :新课程学习·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qxwww1011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作文是语文的“半壁江山”,它是语文教学的重头戏.朱熹说:“问渠那得清如许?为有源头活水来.”同样,要使作文的园地“水光潋滟”,就必须有源源不断的“活水”涌入.rn一、重视生活积累rn古人云:“读书破万卷,下笔如有神.”“破万卷”说的就是大量积累素材.《义务教育语文课程标准》指出:“学生的写作需要有真实丰富的材料.”学生的积累首先要向生活出发学生的生活就是家庭、学校、大自然等.只要引导学生去用心观察、体悟,一缕温暖的阳光、一株待放的花草……都会成为学生写作的素材.
其他文献
英语口语在社会发展中起着越来越重要的作用,高中学生英语口语相当薄弱,本文从分析中学生的口语现状及原因入手,针对提高高中生英语口语水平这一问题提出一些看法以及建议.
将CMM思想应用于RU P技术之后,提出了将使用RUP定义所开发而成软件的开发过程当做模板将工作流管理系统,是开发环境并在此基础上进行软件开的一种全新的道路.对工作流管理系
马克思主义意识形态是社会主义精神文化的中枢和灵魂,党的重要执政资源。要从关系党生死存亡的战略高度,意识到马克思主义意识形态的重要性。充分发挥其功能和作用,巩固党的
儿童的角色知识属于儿童社会认知的范畴,角色知识是儿童进行社会交往的重要保证。研究发现,儿童在2岁时就已具备了一些性别成见知识,初步形成一些性别角色知识。在儿童的人际
小学语文作为小学阶段的基础性课程,对于学生的学习教育具有重要作用.语文的学习是人与人之间沟通的重要途径,同时,学习语文有利于其他科目的学习顺利进行.小学教育作为基础
针对高职化学教学中存在的一些问题进行阐述,并结合实践提出针对性策略,以资借鉴。 Aiming at some problems existing in chemistry teaching in higher vocational colleg
期刊
语文课上,坐在我身后的曾苗站起来回答问题,我不由得转过头去,把脚伸到了座位外.忽然,老师走过来了,我刚想把脚缩回来,可已经来不及了,老师打了个趔趄,险些跌倒在地.
复杂场景,也称为自然场景,是由多个物体组成的视觉对象。针对复杂场景主旨提取机制的研究是理解人类认知机制的一个有效途径。目前,场景主旨提取机制有物体说、物体关系说和
随着高校规模的扩大,教师数量急速上升,我国的高校教师培训体系已无法满足现阶段所有教师的培训与发展需求。要提高高校教师水平,保障高等教育质量,必须在我国高校中引入“教师发
仪式,这种发生在特定场合的标准化、不断重复的社会行为,承载着特殊的文化传统和社会意义。不管是在追求心灵寄托的宗教领域里,还是在谋求现世安稳的世俗生活中,仪式作为集体公共