【摘 要】
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近年来,在现代信息技术飞速发展今天,越来越多的科技信息技术被广泛的应用到小学不同学科科目的课堂教学中,已达到推动新课改教学成果和影响力不断深入的目标.所以,现阶段在
【机 构】
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贵州省晴隆县茶马镇马场小学 贵州晴隆 561404;
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近年来,在现代信息技术飞速发展今天,越来越多的科技信息技术被广泛的应用到小学不同学科科目的课堂教学中,已达到推动新课改教学成果和影响力不断深入的目标.所以,现阶段在不少小学在进行实际的数学课堂教学时,许多数学教师开始将激发、协同、提升的信息化技术教学手段引入其中,为他们创造优越的数学课堂学习环境和氛围,并以此来培养他们从小养成良好的数学学习习惯.对此本文首先信息技术应用对于小学阶段数学课堂教学重要性,其次分析当前小学数学课堂教学在信息技术应用中存在的弊端,最后给出提高信息技术在小学数学教学中应用学有效对策,推动小学数学教育教学水平实现由量变到质变的提升.
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