“太空授课”命题预测及创新训练

来源 :中学生理科应试 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weizx20090123
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  6月20日,我国“神舟十号”航天员首次太空授课活动成功举行,在离地面300多千米的“天宫一号”上,航天员们通过基础物理实验,展示了失重环境下的物理现象,讲解了实验背后的物理原理,全国6000万名师生通过电视和网络直播,共同收看航天员太空授课,一同领略奇妙的太空世界.新高考重视科学素养的考查,关注航天科技的发展,太空授课涉及物理学上的众多知识,以太空授课为背景命题可与新高考做到完美结合,本文对此探讨如下.
  一、太空授课命题涉及的力学知识
  太空授课命题情景有失重状态、质量测量、单摆运动、陀螺运动等,主要涉及圆周运动、万有引力、牛顿第二定律、牛顿第三定律、开普勒定律、做功、动能定理等.
  1.失重状态.航天员在“天宫一号”上展示了失重环境下的“功夫”——“悬空打坐”、“大力神功”,博得同学们阵阵喝彩. 考点链接:“天宫一号”以及航天员和一切仪器,由万有引力提供向心力做圆周运动,物体均处于完全失重状态.
  2. 质量测量.女航天员王亚平通过质量测量实验,展示了失重环境下物体运动特性,失重环境下怎样测质量呢?航天员们从“天宫一号”舱壁上打开一个支架形状的装置——质量测量仪,聂海胜把自己固定在支架一端,王亚平轻轻拉开支架,一放手,支架便在弹簧的作用下回复原位,装置上的LED屏上显示出数字:
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