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本文以心理学中的身份认同理论为指导理论,以华中师范大学社联所属下的社团为研究对象,采取实证研究的方法,探究高校社团成员身份认同现状及其显著性因素;研究发现高校社团成员的身份认同较高,且主要受到学生兴趣爱好、学生在社团中角色定位等因素的影响。
高校社团成员身份认同现状及影响因素研究
【摘 要】
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本文以心理学中的身份认同理论为指导理论,以华中师范大学社联所属下的社团为研究对象,采取实证研究的方法,探究高校社团成员身份认同现状及其显著性因素;研究发现高校社团成
【机 构】
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华中师范大学
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2018年41期
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