新课改下历史教学的核心是转变学生的学习方式，改变教师的教学理念，增强课堂的开放性和自主性，注重过程与方法，真正使学生实现自主、合作、探究式学习，更好地适应水平性、选拔性毕业会考。 一、增强课堂的开放性，培养学生自主性学习习惯 新课改的主战场在课堂，课堂教学的落脚点是实现有效教学。教学中加强师生互动，启导学生思考，大胆开放课堂，突出学生主体地位，落实自主性学习，是体验过程与方法，培养学生
我们知道：非负实数a,b，具有如下性质： a b/2≥ab，当且仅当a=b时，该式中间取等号.由于这个不等式在代数、几何、三角函数、物理学诸多方面用途极为广泛，因而被称为基本不等式. 在学习过程中，有不少学生不能完整、深刻地把握其实质，在应用它解题时，常在不知不觉中出现如下的典型错误.
由中国华源(集团)有限公司投资的华源墨西哥棉纺厂前不久正式竣工投产。该项目是中国至今在海外投资最大的棉纺厂项目。投资总额为9600万美元。设计规模为年产10万锭精细棉纱
高中生物教学是高中教育工作中最重要的一个组成部分，是每一位教师主要的工作任务。在素质教育的大背景下，如何有效地激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，是生物授课教师思考的一个重要问题。在众多的适用于高中生物课程的教学方法中，案例教学以其先进的教学理念、有效的教学原则、明确的教学目标，使之成为增强学生素养，提高课堂教学效率的主要教学方法之一。一、高中生物课程中运用案例教学的必要性生物课程是高中教学中一
四川盆地下寒武统龙王庙组气藏白云岩储层溶蚀孔洞、天然微裂缝均发育,储层较强的非均质性和严重的钻完井液伤害导致均匀布酸困难,特别是对于长井段大斜度井和水平井酸化改造
光照图的判读的核心内容是晨昏线，晨昏线的特点是解题的关键知识，掌握其特点就掌握了这类试题解题的法宝，外加考生的细心，高考中胜数非常大。晨昏线的特点大体如下：
今年3月22日是第十七届“世界水日”，第二十二届“中国水周”的宣传活动也在这一天拉开帷幕。联合国确定“世界水日”的宣传主题是“跨界水——共享的水、共享的机遇”。我国
一、提高认识转变观念 (1)从历史的观点看,任何改革首先必须在思想认识上有所变革。因为行动是从思想而来,思想是行动的先导。当前最先解决的问题是要不要继续深入变革人们头
据南水北调中线干线工程建设管理局有关负责人透露，作为南水北调中线“咽喉”工程的穿黄工程两条隧洞掘进进展顺利，预计明年年初能够贯通。据介绍，中线穿黄工程位于河南郑州花园
【摘 要】 教师在课堂教学中,应把学生作为一切教学因素的根本,把着眼点放在挖掘人的潜能,发挥人的主体性和发展人的能力上。在课堂上,充分让学生“做主”,让学生自主选择学习内容、学习任务、学习方法、学习过程等,以期充分地让学生成为课堂的主人,充分地体现“以学生发展为中心”的教育理念。 【关键词】 课堂教学 自主开放 超市型 “超市型”课堂,简单一点说就是把课堂当超市,或者曰准超市。学生相当于顾