浅析在高职英语教学中践行“六大解放”

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著名教育家陶行知先生提出了“六大解放”的教育思想(即解放头脑、解放双手、解放双眼、解放嘴巴、解放空间、解放时间),这不仅在当时乃至在当今信息时代的教育工作中都有着划时代的重大意义。作为新时代的高职教师,我们担负着为社会输送合格人才的重要使命,如何在日常教学工作中摒弃应试教育的种种顽疾,真正行之有效地提高教学质量,是每位高职教师必须面对的课题。本文将对“六大解放”在高职英语教学中的具体运用进行深入的探讨。 The famous educator Mr. Tao Xingzhi put forward the educational ideology of “the six liberations” (that is, liberating his mind, liberating his hands, liberating his eyes, liberating his mouth, liberating the space and liberating the time), not only in the information era at that time and even in the present Education has a landmark significance. As a vocational teacher in the new era, we assume an important mission of delivering qualified personnel to the society. How to abandon the ill-health of exam-oriented education in everyday teaching work and really improve teaching quality effectively is that every vocational teacher must face The problem. This article will conduct an in-depth discussion on the specific application of “Six Liberations” in English teaching in higher vocational colleges.
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