巧用最值处理含参数的恒成立不等式问题

来源 :数学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bard
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
求解含有参数的恒成立不等式中参数之间的关系或参数的取值范围是近几年来各类考试的热点问题.这类问题由于既有变量又有一个或多个参数,干扰较多,学生往往思维混乱,容易导致解题不得要领或半途而废。本文谈谈如何借助函数最值来消去变量,把问题简单转化为
其他文献
近年来,教育人力资本在区域经济增长中的作用逐步凸显出来,成为驱动经济持续健康发展的重要因素,本文通过对教育人力资本和区域经济的关系研究为优化教育人力资本以促进区域经济
市场营销理念是企业在谋划营销活动中所依据的指导思想和准则。市场营销产生将近一个世纪了,已经慢慢发展成为一种比较完整的理论体系。伴随现代经济快速的发展,产品更新的速度
图表在数学教学中的应用广泛,数学课内容多,联系性强,板书的内容要尽量少精。图表既能体现知识的系统性全面性,又能突出重点,减少板书量。 一、微型包容效应 板书图表教学是
这里,变通公式是指将公式中的某些条件进行合乎情理的更改,通过探索,去获得公式在新条件下的形式。在教学中,有意识地启发、引导学生变通公式,进行一式多变的训练,既有利于加
教育心理学的研究表明,学生给予学习成败原因的解释,对后继学习行为将产生重要的影响。本文旨在对初中学生几何学习障碍的归因问题结合教学实践谈几点看法。 一、学生对几何
在进行矿产资源的开采过程中,就必须要占用大面积的土地,对于矿山企业来说,其要想对这些土地拥有使用权,就一定要投入大量的资金。高额的征地出让费用,对我国矿产企业更好地
文章在分析现阶段人力资源管理存在的问题和十八届三中全会的相关决定的基础上,初步探讨人力资源管理的新动向,对未来的人力资源管理有一定的指导意义。
用发现教学法进行教学,同时强调教师的指导作用,不失为一种有效的教学方法,以下是我在高三综合复习时,用发现法进行的一道习题的教学过程和一点体会。 例:已知动点P(x,y)到定
本文基于David·H.Jonassen时认知工具的定义,阐述了外语教学中利用认知工具进行有效学习的基本原理,认识到建构主义是认知工具的核心理论支撑。在建构主义理论框架下,认知工