外语学习中的知识建构——分布式认知理论角度的审视

来源 :保定学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzhl512
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学习不是"知识传输"的过程,而是"知识建构的过程"。分布式认知理论为审视信息技术在语言学习中的作用提供了新的视角,该理论告诉我们,信息技术在语言学习中应担当认知工具的作用,即促进学习者的知识建构。基于"知识建构"的隐喻可以创建大学英语教学新模式。
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