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近年来，高职英语教材建设已取得了一定成果，但仍然无法满足不同地区、不同行业、不同岗位对人才培养的需求，高职英语教师必须立足于自己学生的实际情况和就业岗位群需要，与行业专家联手开展校本教材研究，有针对性地开发适合于学生的英语教材。只有这样，才能给学生提供适合于他们的、凸显应用性和实用性的教科书。文章还就高职英语教材开发现状及校本教材开发的必要性、基础英语教材再开发和行业英语教材开发的具体方法进行了讨论。