【摘 要】
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近年来,为全面落实教育扶贫政策,支教活动作为助力偏远乡村基础教育发展的一项公益活动备受关注,而“互联网+支教”是在规避传统支教的缺点上,利用互联网时代的优势,开展非面
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近年来,为全面落实教育扶贫政策,支教活动作为助力偏远乡村基础教育发展的一项公益活动备受关注,而“互联网+支教”是在规避传统支教的缺点上,利用互联网时代的优势,开展非面授形式的网络教学活动.通过互联网,可以使支教活动具有打破时空的限制,实现资源共享,丰富支教活动内容,降低支教成本,扩大宣传效果等优势.本文以红树林志愿者协会爱心支教为研究项目,研究“互联网+支教”模式机制.
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