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目的了解高中二年级学生的心理健康状况。方法采用整群随机抽样的方法，对湛江二中2004届和2005届共329名高二学生进行调查，采用中学生心理健康诊断测验量表为调查工具。结果该校高二学生中未检出存在明显心理障碍的学生，有60．2％的学生存在不同程度的心理健康问题，学习方面的心理问题最为严重，38．3％的学生存在学习焦虑，男生心理健康水平好于女生，男女生存在心理健康问题的比例分别为38．6％和60．8％，差异具有统计学意义（P〈0．05）。实验班和普通班学生心理健康状况的差别无统计学意义，2005届高二学生心