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在基础教育课程改革潮流下’新课程不论是知识与技能的 传授,还是课堂教学心理环境的营造,都会改变学生的评价方 式和学习效果。因此,课堂心理环境的营造就显得尤为重要。 那么,在新课程体系下如何创设良好的数学课堂心理环境呢?
数学课堂心理环境的营造
【摘 要】
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在基础教育课程改革潮流下’新课程不论是知识与技能的 传授,还是课堂教学心理环境的营造,都会改变学生的评价方 式和学习效果。因此,课堂心理环境的营造就显得尤为重要。 那
【机 构】
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陕西省宝鸡市凤翔县东关逸夫小学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年4期
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