【摘 要】
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目的探讨药护协作管理模式在急性心肌梗死患者健康教育中的应用效果。方法将于2014年6月—2016年6月选取的108例患者随机分为两组,对照组予以传统健康教育模式,实验组予以药
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目的探讨药护协作管理模式在急性心肌梗死患者健康教育中的应用效果。方法将于2014年6月—2016年6月选取的108例患者随机分为两组,对照组予以传统健康教育模式,实验组予以药护协作管理健康教育模式,对比分析两组患者在出院时对相关疾病知识的掌握、对药护协作管理模式的满意度。结果实施药护协作管理模式后,实验患者对疾病知识的掌握、对药护协作管理模式的满意度及治疗依从性显著优于对照组。结论药护协作健康教育模式能显著提高健康教育效果、患者对健康教育的满意度,值得临床推广应用。
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