小学语文课堂提问有效性探究

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:llz364088963
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学语文课堂教学活动中,提问是一种非常有效的教学手段,既可以让学生们牢牢把握住课上所教授的知识内容,又能加强师生间的交流沟通,实现了教学信息的双向反馈,在拓展学生智力、启发学生思考和活跃课堂气氛方面都起到了非常不俗的实际作用.我们小学语文教学工作者一定要善于利用提问这一教学手段,充分发挥出它的实际效用,为提高我们日常教学效率而服务.下面作者就将结合实际教学工作经验来简要谈谈如何保证小学语文课堂提问的有效性.
其他文献
艰苦奋斗精神是中华民族的光荣传统,更是中国共产党提高执政能力、巩固执政地位的先决条件,是当代共产党人必备的政治素养,实现中国梦必须弘扬艰苦奋斗精神。一、艰苦奋斗是
期刊
期刊
期刊
今年以来,五峰纪委监察局按照“转职能、转方式、转作风”的统一部署和要求,聚焦中心任务,突出主责主业,执好纪、问好责、把好关,以实实在在的成绩交出了一份满意的答卷。一
期刊
教学方法既是一门科学,又是一门艺术,教学有法但无定法.改革教学方法的基本原则是教师要注重学生素质和能力的培养.新课标数学教学强调,学生的数学学习应当是现实的、有意义
呼兰区大用现代农业农机专业合作社,坐落于哈尔滨市呼兰区大用镇沈八村,始建于2003年3月,是全省首批农机合作社试点单位。按照党的十八届三中全会《决定》有关要不断创新基层
期刊
本文主要以 1 3 4m大垄种植方式为主 ,研究不同行数 ,密度的群体结构对大豆产量的影响。试验研究表明 ,三种不同密度的大垄 6行分别比大垄 4行增产 12 5 %、10 3 %和 11 1%