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在中医专业临床课中进行双语教学,是中医学教学面临的一种新的挑战,很有意义.在授课中应注意生源与教材的选择,注意初起、适应、成熟三个阶段,既保证专业教学质量,又提高专业外语水平.
中医专业课程中的双语教学尝试
【摘 要】
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在中医专业临床课中进行双语教学,是中医学教学面临的一种新的挑战,很有意义.在授课中应注意生源与教材的选择,注意初起、适应、成熟三个阶段,既保证专业教学质量,又提高专业
【机 构】
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浙江中医学院
【出 处】
：
浙江中医学院学报
【发表日期】
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2003年5期
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