【摘 要】
：
为获得对向日葵菌核病有较强生防效果的拮抗细菌,从向日葵根部一年生全寄生杂草向日葵列当植株内分离纯化得到135株内生细菌菌株。依次采用平板对峙法、生长速率法、离体叶片
论文部分内容阅读
为获得对向日葵菌核病有较强生防效果的拮抗细菌,从向日葵根部一年生全寄生杂草向日葵列当植株内分离纯化得到135株内生细菌菌株。依次采用平板对峙法、生长速率法、离体叶片防效试验、菌核萌发抑制试验筛选得到2株对核盘菌拮抗活性较好的内生细菌LIEH 92和LIEB54,用内生拮抗细菌菌株发酵液无菌滤液进行离体叶片防效试验发现,2个菌株的离体防效分别达68.48%和62.33%;LIEH 92和LIEB 54滤液处理过的菌核均不萌发,在防治向日葵菌核病方面具有良好的生防潜力。除木糖利用和V.P试验（Vopes-pr
其他文献
利用硅氧烷试剂(10-isocyanadedecyl)triethoxysilane与含不同碳数的直链有机二胺(氨基连接于碳链的两端)反应,制备得到了系列双脲基有机硅氧烷化合物,上述化合物酸性水解得
胆道闭锁(BA)是以肝内外胆管进行性炎症、纤维性梗阻为特点,导致胆汁淤积及进行性肝纤维化的婴幼儿严重肝胆系统疾病。目前研究主要关注患儿的Kasai术后并发症和自体肝生存率
本文借助微扰原理,导出了在圆波导的不同位置(相对于电场方向)上加脊后的截止频率公式,为各种圆脊波导器件的设计提供了理论依据。我们应用这一原理,研制出了新颖的波导同轴
用有限元建立了齿轮箱的结构力学分析模型;并对铸铝(ZL105)齿轮箱进行了分析和优化设计.
目前商务日语普遍存在的讲义型教学模式,使学习者感到商务礼仪及文化难以理解,且无法提高其学习兴趣。采用问题解决型教学模式（PBL教学法）,由教师模拟实际场景提出任务,学生带
运用社会共有资本概念,揭示了资本、企业及政府的行为关系决定着环境政策的特性,而环境政策的目标是置于维持和管理社会共有资本在可持续发展之上的控制技术标准,并且,它主要
在"大众创业、万众创新"的时代背景下,高职院校服装专业的创新创业教育是我国建设创新型国家战略举措,也是推动高等职业院校服装专业教育迈向更高水平的内在要求。由于我国高
一个工件如何由构思到合格的产品?西门子可提供涵盖整个产品生命周期的全数字化方案,实现灵活地定制产品,提高生产效率和产品质量,缩短产品上市时间。
<正>1 生态交通的概念和内涵 1．1 什么叫“生态交通”生态交通是指按自然生态、人文生态和经济生态原理规划、建设和管理的由交通网络、交通工具和交通环境组成的生态型复合交
学生解题失误分析及对策每次考试之后，教师常对试卷中各题目学生的失误率进行统计和分析。在进行试卷分析时，教师若只从学生方面找解题失误的原因而不从教师自身进行剖析，这是远