论文部分内容阅读
【正】"中等生"的概念,在日常教育教学工作中经常被使用,但其内涵与外延却很少有人去分析,仍是一个模糊的概念。事实上,所谓"尖子生"、"中等生"以及"后进生"的差别,是教师们以"分数高低"和"纪律好坏"为尺度,人为划定的。他们往往认为中等生就是在
小议中等生的发展策略
【摘 要】
：
【正】"中等生"的概念,在日常教育教学工作中经常被使用,但其内涵与外延却很少有人去分析,仍是一个模糊的概念。事实上,所谓"尖子生"、"中等生"以及"后进生"的差别,是教师们
【机 构】
：
东台中学
【出 处】
：
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
【正】吉政发〔2010〕26号各市(州)人民政府,长白山管委会,各县(市)人民政府,省政府各厅委办、各直属机构:现将《吉林省高速公路计重收费实施方案(试行)》印发给你们,请认真
【正】吉政办发[2010]33号各市(州)人民政府,长白山管委会,各县(市)人民政府,省政府各厅委办、各直属机构:为进一步整顿和规范市场经济秩序,促进公平竞争,保护经营者和消费者
在语文课堂中,识字与写字、阅读、写作这三大板块是提升学生语文能力的重要阵地。在多年的语文教学实践中,笔者尝试了很多提升学生语文能力的方法,归纳起来说就是：充分调动学
加德纳的多元智能理论对新一轮课程改革具有积极的影响。研究多元智能理论,并将其运用于新课改的评价体系,对于完善新课程改革的评价标准、原则和方法,具有现实意义。本文就
吉林省第十一届人民代表大会常务委员会公告第35号《吉林省节约用水条例》经吉林省第十一届人民代表大会常务委员会第二十一次会议于2010年9月29日通过,现予公布,自2010年12
实训基地的建设应用是职业院校综合实力的重要标志，如何获得中央财政支持的实训基地已成为各职业院校争夺的战略资源，本文就实训基地的建设意义与如何获得中央财政支持进行了探
【正】吉政办发[2010]37号各市(州)人民政府,长白山管委会,各县(市)人民政府,省政府有关部门、有关单位,各金融机构:经省政府同意,现将省财政厅、省发展改革委、省金融办、人