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兴趣能够最大化激发学生的主观能动性,让小学音乐教学的效果事半功倍,因此,小学音乐教师应当积极创新课堂教学的模式,采用多样化的教学方法,不断提高学生对音乐学习的兴趣。文章就从组织小组合作、营造良好情境和开展丰富活动这三个方面细致论述了如何在小学音乐课堂教学中有效提高学生学习兴趣的策略。
全面激发学习兴趣,提高小学音乐教学效率
【摘 要】
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兴趣能够最大化激发学生的主观能动性,让小学音乐教学的效果事半功倍,因此,小学音乐教师应当积极创新课堂教学的模式,采用多样化的教学方法,不断提高学生对音乐学习的兴趣。
【机 构】
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江苏省盱眙县实验初级中学附属小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年31期
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