【摘 要】
：
教师结构性缺编是指教师总量达到或超过规定的编额,而农村中小学实际编额不足或数量不能满足教学需要而出现的缺编问题,其主要体现为学科结构性缺编、年龄结构性缺编和学历结
论文部分内容阅读
教师结构性缺编是指教师总量达到或超过规定的编额,而农村中小学实际编额不足或数量不能满足教学需要而出现的缺编问题,其主要体现为学科结构性缺编、年龄结构性缺编和学历结构性缺编,成为新形势下城乡教育公平最现实的挑战。城市中心的新课程改革政策、城市取向的教师编制政策和城乡二元分割的发展政策是农村中小学教师结构性缺编的主要原因。通过制度创新和政策调整来解决农村教师队伍的结构性缺编问题,需要创新农村中小学教师队伍建设制度,完善农村中小学教师编制管理制度,实行农村中小学教师公务员制度。
其他文献
<正>为解决我国甜瓜生产中超量使用化肥农药、成本趋升、效益下降等问题,中国农业科学院2018年启动"瓜果绿色发展技术集成模式研究与示范"协同创新项目,并已在提升甜瓜质量安
近年来,城管队伍建设与执法模式一直是公众关注的焦点,有的地方宣布城管“加入民兵”,成立“城管武装部”；有的地方由当地公安局治安总队的队长兼任城管总队的队长；有的地方组
七情学说蕴含着丰富的有效防治经验,但它以整体、辩证的角度认识生理病理现象,本文从人体气机变化的角度去解释情志疾病。
本论文主要针对鲁奇炉造气工艺利用低品质的褐煤、采用碎煤固定床鲁奇炉改进加压气化技术,对鲁奇加压气化炉主要操作控制指标进行优化。利用改进后的工艺制取的粗煤气中含有8
<正>经过几十年的发展,中国铅产业已发生了翻天覆地的变化,目前中国已成为全球铅产业链中最重要的国家,未来中国铅产业的发展趋势值得关注,其将为世界铅产业带来哪些影响亦值
利用ＮＣＥＰ再分析资料，通过统计相关及合成分析研究了热带大气季节内振荡（ＩＳＯ）的年际变化与ＥＮＳＯ循环之间的关系。结果表明，热带大气季节内振荡（也称３０～６０天低频振荡）的年际变化在热带中西太平洋地区最
每个儿童的课堂学习都是个性化的历程,这种个性化体现在学生的认知过程上,也体现在学生的学习情感与社会关系上。当前我们缺少对学生个性化课堂学习的理解与评估方法。以学习
本实验以新鲜蔬菜为主要原料,研究了不同添加剂对蔬菜膜性能的影响,并通过正交实验得出可食性蔬菜膜的最佳工艺配方:蔬菜浓度40%,CMC浓度0.6%,卡拉胶浓度0.1%,甘油浓度0.6%,
多孔材料具有高强重比、耐冲击、低热导率等优异性能,在能量吸收、热交换及轻质承载等领域具有广阔的应用前景[1,2]。随着增材制造技术的快速发展,有序多孔材料因其优于泡沫
【正】 近几年来,为了恢复马克思主义人道主义的本来面目,我国理论界进行了大量的富有成效的研究工作。但是,也应该看到,确有一些人脱离马克思世界观形成的真实过程,把其中某