郑渊洁，因创办《童话大王》杂志，塑造了皮皮鲁、鲁西西、大灰狼罗克等深入人心的童话角色，故被誉为“童话大王”。不久前，郑渊洁的《皮皮鲁画册》出版上市了，而该画册的主编就是郑渊洁的儿子郑亚旗。这位“童话大王”在对待儿子的教育上，有着自己独辟蹊径的一套理论和方法。为此，有人颇有微词。但事实是，他的教育方法培养了一个健康、阳光、聪慧的儿子。
　　
　　让儿子退学，还他一片纯净的天空
　　
　　郑渊洁写了无数的童话作品，塑造了许多栩栩如生的童话人物，而他自己似乎也生活在童话中世界。看多了孩子们因为传统教育而扼杀了天性，以及许多不尽如人意的事情后，他决定，自己有了孩子后，一定要给他一片纯净的天空。
　　儿子郑亚旗出生后，郑渊洁从不限制他的喜好，给予他充分的自由。他觉得，这样才不会框死儿子的思维，充分培养他的想像力。
　　儿子该上幼儿园了，郑渊洁将他送到北京一所很不错的幼儿园。他很关心儿子在幼儿园的情况，每天都要问他干了些什么，和小朋友之间发生了什么事情。看到儿子和小朋友相处得很好，他感到很欣慰。
　　有一天，儿子回家后情绪很不对头，一向活泼的他不再爱说话，眼神里还有一丝恐惧。郑渊洁立即觉得出问题了，便拉着儿子的手问：“今天在幼儿园不开心吗？不要怕，告诉爸爸。”儿子“哇”地一声就哭了：“今天老师说我中午不好好睡觉，把我关进一间很黑的屋子里，我真的很害怕。”
　　郑渊洁一听，感到愤怒极了。孩子这么小，怎么能用这种体罚加精神折腾的方式对待他呢？今天把他关进黑屋子，明天还不知要有什么新花样呢，这对孩子幼小的心灵是怎样的伤害啊。
　　那一刻，郑渊洁做出了一个决定：让儿子退出幼儿园。然而，他周围的很多朋友都认为，他这是小题大做。可郑渊洁却不愿让儿子的身心受到一丝一毫的伤害。
　　离开幼儿园后，郑亚旗变得特别开心，性格更加开朗，整天笑声不断，人也更健康和结实了。郑渊洁看在眼里，喜在心上，也庆幸自己做出了这样的决定。
　　郑亚旗7岁时，因为有了幼儿园的教训，郑渊洁特意考察了一番，将儿子送到了北京一所重点小学。开始，儿子整天快快乐乐的，郑渊洁的心也就放了下来。但他仍然不敢掉以轻心，经常和儿子聊聊学校的事。
　　有一天，郑渊洁听到儿子在和同学打电话，隐约听到什么“吃屎”的事情，而且儿子打电话的情绪有些激动。放下电话后，郑渊洁立即把儿子叫到身边问：“刚才你和同学好象在谈论学校的事情？”儿子说：“是啊。今天有个同学迟到了，老师当着我们全班同学的面，狠狠地把他的文具盒摔到地上，还说他吃屎都吃不到热乎的，吓得我们全班同学都不敢吭气。”
　　郑渊洁一拍桌子站起来：“太不像话了，怎么能用这种语言污辱学生呢？”儿子却一副见怪不怪的样子：“这有什么啊，老师对待犯了错误的同学，经常是又骂又体罚的。”郑渊洁听得不寒而栗，学校不只是传授知识，更是教学生做人的地方啊。可这种连怎么尊重孩子都不懂的老师，怎么能教好孩子们呢？如果让孩子从小生活在没有自尊的环境中，那他的心理还能健康吗？他真怕哪一天这种噩运也降临到儿子的头上。
　　更让郑渊洁感到无法容忍的是，老师在考试中的弄虚作假。儿子告诉他，每次考试前，老师都要把试题透露给学生。郑渊洁不解地问：“这是为什么呢？”儿子说：“你连这都不懂？为了我们考高分数，班级排名靠前，老师脸上有光呗。”
　　对于这样的教育方式，郑渊洁真是不敢恭维了。如果让儿子长期在这种环境中耳濡目染，他也会沾染这样的习气啊。
　　郑渊洁曾问儿子：“你觉得老师这么做，对吗？”儿子摇摇头：“不对。”郑渊洁很高兴，因为儿子是能够辨别事非的。儿子说：“要不，你到学校去找老师提意见，让老师以后别这样做了。”郑渊洁一下子楞了，他何尝不想这样啊，可如果自己真去提意见，惹恼了老师，拿儿子撒气怎么办？为此，郑渊洁感到很痛苦。他明明不愿意儿子在这样的环境，可又无法去改变它。
　　儿子小学毕业前，郑渊洁动了让儿子退学的念头。可退学毕竟不像退幼儿园，郑渊洁特意去和朋友们商量。大家说法不一，大多数还是持反对意见。就连中央电视台主持人崔永元都不赞成，说这样会让孩子变得不合群、性格孤僻。
　　考虑再三，郑渊洁还是决定先给儿子报名上初中，看看情况再定。然而，他陪儿子去做开学前的测试时，他竟然看到主考官在大声在训斥学生太笨、智商太低。郑渊洁拉着儿子落荒而逃，他再也不会把儿子送到学校去了。
　　就这样，郑渊洁在人们不理解的目光中，让儿子退学了。
　　
　　给儿子自由空间，学会辨别事非的能力
　　
　　郑渊洁为儿子请了两名退休教师做家教，让他开始在家继续完成学业。郑渊洁为了给儿子创造一个学习的环境，特意布置了一间教室，摆上黑板、讲台、课桌，还在墙上贴上爱迪生的画像，用以鼓励儿子。
　　除了按计划让儿子完成应学的课程，郑渊洁还自己为儿子编写教材。为避免教材的枯燥，郑渊洁就用童话的手法，编写了《鲁西西和苏格拉底对话录》、《皮皮鲁和419宗罪》、《你从哪里来，我的朋友》等，既有知识性，又有趣味性，儿子学起来特别轻松，也特别有兴趣。郑渊洁整整编了10部教材，有近400万字。
　　有人觉得，现在学校老师要求很严，学生的学习时间很长。而郑亚旗在家学习，如果不保证充分的学习时间，很可能就会落后。但郑渊洁却不这样认为，他觉得身心愉快、活得快乐才是第一位的。于是，他只要求儿子每周上5天课，在这5天中，他还要陪儿子做游戏、打球。每到周末，他都要带儿子开车出去疯玩一天，让他在大自然中自由地呼吸。这种宽松的环境，让郑亚旗性格变得特别开朗，对什么都充满了好奇，并且身心健康。
　　离开学校，生活圈子毕竟小了，接触的人也少了。郑渊洁怕儿子真的因此而变得孤僻和不合群，便鼓励他多交朋友，并尽可能地带他参加各种聚会。
　　一天，郑渊洁带着儿子去朋友家，朋友的女儿说起上网聊天，郑亚旗感到很好奇，回家后就吵着上了网。上了网后，郑亚旗觉得自己一下子进入了一个全新的世界。他对设计网页又发生了兴趣，就开始学习，并试着在网上建立了自己的网页。后来，他在网上还认识了许多网友，这些网友年龄各异，经历也不相同，但大家聊得很开心，很真诚。
　　对于儿子上网交友，郑渊洁也有着隐隐的担心。网络是个无形的世界，形形色色的人都有，万一儿子交友不慎怎么办？而且，许多人都搞网恋，儿子要是也隐入早恋可怎么办？但郑渊洁知道，限制是没有用的，把儿子封闭在一个真空中也是有害的。只有让他自己去接触社会，接触人，从中学会判断是非的能力，这对于他的成长才是最重要的，哪怕碰了壁也无所谓。再说，儿子通过网络交友，可以扩大社交面，学会与人交往，这也是件好事啊。
　　所以，郑渊洁给了儿子充分的自由空间。他不去询问儿子都和什么人聊天，聊些什么，但却告诉他了一个原则，那就是：“当你新接触一个人时，要先把他想象得最坏，这样就会有了防范之心。而且，如果最后发现这个人果然很坏时，你也不会沮丧，会觉得自己的判断力不错。而如果后来发现这个人不错，那你就有了一种意外的喜悦。”
　　一天，郑亚旗对父亲说：“我约了网友在肯德基见面。”郑渊洁不免紧张起来，但又不好反对。于是，就对儿子说：“要不我开车送你去吧。”郑亚旗知道父亲是对自己不放心，就说：“不用，谁见网友旁边跟着家长啊，那太没面子了，你就相信我吧。”
　　那天回来后，郑亚旗显得特别兴奋。他告诉父亲，一共去了10多个人，都是男的，年龄从20多岁到50多岁。他们看了他设计的网页，觉得他这么小的年纪就水平这么高，都挺佩服他的。大家还商量着一起给别人做主页、设计网站，并计划成立公司，推举他当老板。
　　听了儿子的话，郑渊洁的一块石头落了地。他为儿子而骄傲，同时，他也庆幸自己没有粗暴地干涉他的交友自由，给了他自由发展的空间，才让他结识了这么多志同道合的朋友，变得更加自信了。
　　虽然郑渊洁并没有强制儿子学习，但儿子却宽松的环境中却变得特别自觉，也迸发出了常人难以想象的自制力和智慧。他仅用了3年的时间，就学完了初中、高中6年的全部课程。
　　
　　放单飞，儿子成了父亲的主编
　　
　　郑渊洁非常注重孩子独立意识的培养，从小就教育儿子自立，这使只有小学文凭的郑亚旗很早就能自己养活自己了。对此，郑亚旗非常感激父亲。所以，他一直思考着，要为父亲做点什么。
　　郑亚旗觉得，父亲需要办个官方网站，这样对他的事业发展更有利。于是，2000年，郑亚旗办起了郑氏网。有了网站，郑渊洁与各界的联系又多了个渠道，结交了许多朋友。
　　郑亚旗还在关注父亲童话事业的发展，他看到现在漫画很有市场，就鼓动父亲将自己的童话改编成漫画。他对父亲说：“我要为你出一本童话画册，我亲自做主编。”郑渊洁怕漫画限制住自己的想像力，郑亚旗就做他的说服工作，还采取了激将法，说父亲是怕卖不出去。
　　在儿子的鼓励下，郑渊洁终于开始了漫画的创作。郑亚旗拿出自己的全部积蓄准备为父亲出这本画册。可是，当他把作品交给儿子时，郑亚旗却退了一部分，说不行，并说明了原因。郑渊洁虽然被退稿心里不舒服，但觉得儿子的想法是对的，暗自欣赏儿子的眼光。
　　2005年初，由郑亚旗做主编、郑渊洁创作的《皮皮鲁画册》出版后，一面市就卖了6000万册，创下了漫画界的奇迹。父子俩第一次合作，就取得了如此骄人的成绩，他们都感到特别兴奋。他们相约，再次协手，共创佳迹。