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在海关改革的新形势下,报关人才不仅要具有较高的专业能力水平,还要有良好的综合素质,但目前报关报检等专业核心课程教学未能满足建设新海关的要求。应以职业岗位为导向,重新调整教学方式手段,整合专业知识与实践技能,提高学生实操应用能力,胜任报关员的工作岗位。
“关检合一”新机制下国际贸易专业核心课程改革的实践研究
【摘 要】
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在海关改革的新形势下,报关人才不仅要具有较高的专业能力水平,还要有良好的综合素质,但目前报关报检等专业核心课程教学未能满足建设新海关的要求。应以职业岗位为导向,重新
【机 构】
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广州华夏职业学院财政经济学院
【出 处】
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环渤海经济瞭望
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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广州华夏职业学院教育教学改革研究与实践项目(编号:PX919442)
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