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高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”爱生是每一个教师都应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。但如果只满足于自己爱学生，问心无愧，仅仅处于师爱的感性层次，这种爱可能短路，不能传达到被爱者——学生的心里。那怎样的爱才是深层次的爱？那年发生的一件事让我真正懂得了爱的艺术。
那年的教师节我收到了一份不一样的教师节礼物：一个包裹，里面包着一叠金灿灿的奖状和一张贺卡，贺卡上这样写着：
敬爱的恩师：
感谢您没把那天的事公开；
感谢您那次给了我一个改过的机会；
感谢您帮我重新找回那温暖的家；
感谢您让我还那笔不一样的“债”。
祝：节日快乐，身体健康
爱您的学生：罗杰
这使我想起了几年前的一件事。有一天我无意间发现我的钱包里少了300元钱，无论我怎样想都想不到这钱到底花在哪。当时我也没太在意，以为自己记性不好而已，可是到了第二周我又发现少了300元。我就纳闷了：这段时间我的活动范围就两点一线——学校和家，这钱怎么会平白无故的少了呢？当时我在脑海里作出各种的猜想：这钱是我的儿子拿了，还是学生拿了呢？又或者是进校办事的人拿的？当时我并没有声张，因为我猜想拿钱的那个人尝过甜头不会善罢甘休，他肯定会再出动。从那天起我每天上学前和放学后都检查一次钱包，好了解这钱到底是在家被偷的还是在学校被偷的。这样过了两周，都相安无事，到了第三周的星期一，按照惯例除了广播室的两个广播员（其中一个是罗杰），全校的师生都必须到操场上参加升旗仪式，等我参加完升旗仪式回到办公室，发现我公文包好像有人动过，于是我立刻打开钱包检查，果然钱又少了，而且这次少了600元。这次可以肯定钱是在学校丢的，幸好当时学校的走廊已装了监控，于是我查看了当天的监控，打开监控一看，我傻了，怎么会是他？监控显示升国旗那段时间，只有罗杰一人进过我的办公室，几分钟后就看到他神情慌张地走出了办公室。当时我呆了好一阵子，我真的不敢相信这事是罗杰干的，因为罗杰在我的心中一直都是一位品学兼优的学生，是红领巾广播站的广播员，还是我班的数学课代表。于是再翻查前几周的星期一的升国旗时段的录像，我更肯定这事跟罗杰脱不了关系，因为录像显示这两周罗杰都在该时段进入了我的办公室，然后几分钟就出来了。最后，我把目标锁定了罗杰。
那天下午我让罗杰来到我办公室，他还跟平常一样热情地问我：“老师，有什么事需要我做吗？”（因为他是我任教学科的科代表，所以经常到我办公室。）我说：“我的确有事找你帮忙，我丢钱了，你知道是谁拿了吗？”他立刻低下头，脸一下子红了，含糊地说：“哦！我——我怎么会知道呢？”说完目光就一直没离开过脚趾头。我看着他停了好一阵什么也没说，空气似乎凝住了。后来我才慢条斯理地说：“我可知道那人是谁！”他还是低着头用几乎只有他自己才能听到的声音问：“谁啊？”我严肃地说：“你——”他立刻抬起头惊奇地看着我，但一看到我严厉的目光马上又低下头说：“不是我，我——我没拿。”我把他几月几日几时进我办公室拿了多少钱，拿了几次都一五一十地说了一遍。他听完后，用疑惑的眼光看着我，然后眼泪在他眼眶里打转，知道这事没法隐瞒了就哭着把偷钱的过程全盘托出。我又问：“你要那么多钱干什么？”原来他近段时间迷上了打游戏，他为了升级游戏装备，急需钱买装备，但又不敢向爸爸要，所以就产生了偷的念头。他知道每周的星期一的升旗仪式全校师生都必须到操场上，于是他就利用这一空挡，让另一个同学开广播自己就偷偷溜到教师办公室，在我钱包里偷了三次钱。后来他恳求我说：“老师，我已经知道错了，我把今天偷你的600元都还给你，上两次偷的拿去充值了，我保证这钱一定会慢慢想办法还给你的。求你千万不要跟任何人说这事，特别是我爸。”我问：“为什么？”他说：“如果同学知道了，不知他们会用什么眼光看我。我爸知道了就更惨了，他肯定会打死我的。”我想了一会亲切地摸着他的头说：“傻孩子！这钱你怎么还啊？去偷、去抢吗？不用担心，没花部分的钱你就还给我，已经花了那些钱你不用还现金，但你要用奖状来抵‘债’，一张奖状当50元，你欠我的600元一共用12张奖状来偿还行吗？还有，要保证以后不要再犯并且要好好学习。”他都答应了。好端端一名品学兼优的学生，怎么会迷上打游戏，又怎么会染上偷钱的恶习呢？家里到底发生什么事呢？作为数学老师又是学校学生德育工作负责人的我该如何拉他一把呢？带着一连串的问号，我说：“罗杰，你不用担心，同学方面我可以不公开，但家长我是一定要见的，我会保证一定说服你爸爸不打你，我只是想了解你家里的情况，你能相信我吗？”听我说得那么有把握，他也同意了。
晚上，我来到罗杰家，故意把罗杰支开。然后把罗杰前后的变化跟他爸爸说了一遍，他听到儿子变得那么坏，他二话不说，怒气冲冲地往儿子的房间走去，还边走边说：“你这兔崽子，看我怎样收拾你！”我连忙拉着他说：“罗杰爸爸，你先别冲动，你冷静下来想想，罗杰之所以变成今天这样，难道真的就全是他的错吗？你们作为家长的有没有从自己的身上找原因呢？”听我这么一说，他连忙收住脚步，坐回椅子上。过了一会他说：“这都怪我，近段时间跟几个好朋友学会了打麻将，经常玩到很晚才回家，罗杰的妈妈由于不满我打麻将不顾家就经常跟我吵架，吵到我都烦死了就更不想回家了。为此他的妈妈一气之下就回了老家还说要跟我离婚，当时我也放了狠話，说：离就离吧！他妈妈走后我实在忙不过来，其实现在我也很后悔，但又不好意思开口让他妈妈回来。不管怎样，老师谢谢您的关心！我今后一定多关心罗杰的学习和生活。老师，真的不好意思，我先把他偷你的钱还给你吧！还要麻烦你亲自来我家走这一趟。”说完就拿出钱包掏钱拿给我，我连忙说：“我这次来不是跟你要钱的，我已经跟罗杰达成共识了，没花的600元已经还给我了，已经花了的那些钱不用他还现金，但要他用奖状来偿还欠我的‘债’。我这次来主要是想了解他学坏的原因，想帮他而已。现在原因我知道了，你现在必须要做的事就是把他妈妈找回来，给孩子一个完整的家，因为一个孩子的健康成长，除了家长的关心，还要有一个温馨完整的家庭。”他爸爸一边听一边点头说：“老师，太感谢你了，我尽力把他妈妈找回来，但我就是担心她还生我气，不肯回来。”我说“如果你不介意，你把他妈妈的电话号码给我，让我也跟她聊聊吧！”他爸爸听了像获得了救星一样，连连点头说：“老师，你肯帮我实在太好了，他妈妈最信任您啦，她经常说你的好，他妈妈肯定愿意听你的。”
第二天，我打通了她妈妈的电话，把罗杰现在的情况告诉了她，又用劝他爸爸说的那番话跟她再说了一遍，最后她也答应回来了。过了十来天，罗杰兴高采烈地主动找我谈话，他说：“老师，您太厉害！”我问：“为什么这么说？”他说：“我妈妈回来了！哎，老师您到底跟我爸妈说了什么？我妈竟然会回来了，而且他们现在可好了，不吵架了！”我摸摸他的头说：“因为老师是‘心理辅导师’呀！”接着我们又天南地北地聊了一会儿。忽然，他有点不好意思地说：“老师，我有个问题我一直想问您，上次我拿您钱的事您为什么知道得那么清楚？”我开玩笑地说：“因为我是‘神探’呀！”他用崇拜的目光看着我说：“老师我以后遇到什么困难能找您吗？”我说：“那是必须的！”聊完，他高高兴兴地走了。看着他远去的背影，我在庆幸当初能把对他的这份爱送到了他心坎上，把他从犯罪的边缘拉回来。好险！稍有不慎，这么好的一个孩子就会在这个坎上给毁了。教好学生，这其实就是我们教育工作者的责任。
从此以后，他无论遇到什么开心或不高兴的事都主动找我聊。自然，他的网瘾也戒掉了，学习的积极性就更高了，他也努力地兑现着我们间的承诺，只要他一拿到奖状就第一时间拿给我，我也好好地帮他保管着。其实，在他毕业前他欠我的“债”早就还清了，但是他说：“老师对我的恩，我是永远还不清的。”想不到他到了初中还记着我们的这份承诺。他把他在初中所拿的奖状在教师节那天都寄来了。每每看着这份不一样的教师节礼物，我心里都是乐滋滋的！它是我收到的最珍贵的教师节礼物，我要好好保管它，因为它可以时时提醒我，深层次的师爱是要到学生的心坎上的。
那年的教师节我收到了一份不一样的教师节礼物：一个包裹，里面包着一叠金灿灿的奖状和一张贺卡，贺卡上这样写着：
敬爱的恩师：
感谢您没把那天的事公开；
感谢您那次给了我一个改过的机会；
感谢您帮我重新找回那温暖的家；
感谢您让我还那笔不一样的“债”。
祝：节日快乐，身体健康
爱您的学生：罗杰
这使我想起了几年前的一件事。有一天我无意间发现我的钱包里少了300元钱，无论我怎样想都想不到这钱到底花在哪。当时我也没太在意，以为自己记性不好而已，可是到了第二周我又发现少了300元。我就纳闷了：这段时间我的活动范围就两点一线——学校和家，这钱怎么会平白无故的少了呢？当时我在脑海里作出各种的猜想：这钱是我的儿子拿了，还是学生拿了呢？又或者是进校办事的人拿的？当时我并没有声张，因为我猜想拿钱的那个人尝过甜头不会善罢甘休，他肯定会再出动。从那天起我每天上学前和放学后都检查一次钱包，好了解这钱到底是在家被偷的还是在学校被偷的。这样过了两周，都相安无事，到了第三周的星期一，按照惯例除了广播室的两个广播员（其中一个是罗杰），全校的师生都必须到操场上参加升旗仪式，等我参加完升旗仪式回到办公室，发现我公文包好像有人动过，于是我立刻打开钱包检查，果然钱又少了，而且这次少了600元。这次可以肯定钱是在学校丢的，幸好当时学校的走廊已装了监控，于是我查看了当天的监控，打开监控一看，我傻了，怎么会是他？监控显示升国旗那段时间，只有罗杰一人进过我的办公室，几分钟后就看到他神情慌张地走出了办公室。当时我呆了好一阵子，我真的不敢相信这事是罗杰干的，因为罗杰在我的心中一直都是一位品学兼优的学生，是红领巾广播站的广播员，还是我班的数学课代表。于是再翻查前几周的星期一的升国旗时段的录像，我更肯定这事跟罗杰脱不了关系，因为录像显示这两周罗杰都在该时段进入了我的办公室，然后几分钟就出来了。最后，我把目标锁定了罗杰。
那天下午我让罗杰来到我办公室，他还跟平常一样热情地问我：“老师，有什么事需要我做吗？”（因为他是我任教学科的科代表，所以经常到我办公室。）我说：“我的确有事找你帮忙，我丢钱了，你知道是谁拿了吗？”他立刻低下头，脸一下子红了，含糊地说：“哦！我——我怎么会知道呢？”说完目光就一直没离开过脚趾头。我看着他停了好一阵什么也没说，空气似乎凝住了。后来我才慢条斯理地说：“我可知道那人是谁！”他还是低着头用几乎只有他自己才能听到的声音问：“谁啊？”我严肃地说：“你——”他立刻抬起头惊奇地看着我，但一看到我严厉的目光马上又低下头说：“不是我，我——我没拿。”我把他几月几日几时进我办公室拿了多少钱，拿了几次都一五一十地说了一遍。他听完后，用疑惑的眼光看着我，然后眼泪在他眼眶里打转，知道这事没法隐瞒了就哭着把偷钱的过程全盘托出。我又问：“你要那么多钱干什么？”原来他近段时间迷上了打游戏，他为了升级游戏装备，急需钱买装备，但又不敢向爸爸要，所以就产生了偷的念头。他知道每周的星期一的升旗仪式全校师生都必须到操场上，于是他就利用这一空挡，让另一个同学开广播自己就偷偷溜到教师办公室，在我钱包里偷了三次钱。后来他恳求我说：“老师，我已经知道错了，我把今天偷你的600元都还给你，上两次偷的拿去充值了，我保证这钱一定会慢慢想办法还给你的。求你千万不要跟任何人说这事，特别是我爸。”我问：“为什么？”他说：“如果同学知道了，不知他们会用什么眼光看我。我爸知道了就更惨了，他肯定会打死我的。”我想了一会亲切地摸着他的头说：“傻孩子！这钱你怎么还啊？去偷、去抢吗？不用担心，没花部分的钱你就还给我，已经花了那些钱你不用还现金，但你要用奖状来抵‘债’，一张奖状当50元，你欠我的600元一共用12张奖状来偿还行吗？还有，要保证以后不要再犯并且要好好学习。”他都答应了。好端端一名品学兼优的学生，怎么会迷上打游戏，又怎么会染上偷钱的恶习呢？家里到底发生什么事呢？作为数学老师又是学校学生德育工作负责人的我该如何拉他一把呢？带着一连串的问号，我说：“罗杰，你不用担心，同学方面我可以不公开，但家长我是一定要见的，我会保证一定说服你爸爸不打你，我只是想了解你家里的情况，你能相信我吗？”听我说得那么有把握，他也同意了。
晚上，我来到罗杰家，故意把罗杰支开。然后把罗杰前后的变化跟他爸爸说了一遍，他听到儿子变得那么坏，他二话不说，怒气冲冲地往儿子的房间走去，还边走边说：“你这兔崽子，看我怎样收拾你！”我连忙拉着他说：“罗杰爸爸，你先别冲动，你冷静下来想想，罗杰之所以变成今天这样，难道真的就全是他的错吗？你们作为家长的有没有从自己的身上找原因呢？”听我这么一说，他连忙收住脚步，坐回椅子上。过了一会他说：“这都怪我，近段时间跟几个好朋友学会了打麻将，经常玩到很晚才回家，罗杰的妈妈由于不满我打麻将不顾家就经常跟我吵架，吵到我都烦死了就更不想回家了。为此他的妈妈一气之下就回了老家还说要跟我离婚，当时我也放了狠話，说：离就离吧！他妈妈走后我实在忙不过来，其实现在我也很后悔，但又不好意思开口让他妈妈回来。不管怎样，老师谢谢您的关心！我今后一定多关心罗杰的学习和生活。老师，真的不好意思，我先把他偷你的钱还给你吧！还要麻烦你亲自来我家走这一趟。”说完就拿出钱包掏钱拿给我，我连忙说：“我这次来不是跟你要钱的，我已经跟罗杰达成共识了，没花的600元已经还给我了，已经花了的那些钱不用他还现金，但要他用奖状来偿还欠我的‘债’。我这次来主要是想了解他学坏的原因，想帮他而已。现在原因我知道了，你现在必须要做的事就是把他妈妈找回来，给孩子一个完整的家，因为一个孩子的健康成长，除了家长的关心，还要有一个温馨完整的家庭。”他爸爸一边听一边点头说：“老师，太感谢你了，我尽力把他妈妈找回来，但我就是担心她还生我气，不肯回来。”我说“如果你不介意，你把他妈妈的电话号码给我，让我也跟她聊聊吧！”他爸爸听了像获得了救星一样，连连点头说：“老师，你肯帮我实在太好了，他妈妈最信任您啦，她经常说你的好，他妈妈肯定愿意听你的。”
第二天，我打通了她妈妈的电话，把罗杰现在的情况告诉了她，又用劝他爸爸说的那番话跟她再说了一遍，最后她也答应回来了。过了十来天，罗杰兴高采烈地主动找我谈话，他说：“老师，您太厉害！”我问：“为什么这么说？”他说：“我妈妈回来了！哎，老师您到底跟我爸妈说了什么？我妈竟然会回来了，而且他们现在可好了，不吵架了！”我摸摸他的头说：“因为老师是‘心理辅导师’呀！”接着我们又天南地北地聊了一会儿。忽然，他有点不好意思地说：“老师，我有个问题我一直想问您，上次我拿您钱的事您为什么知道得那么清楚？”我开玩笑地说：“因为我是‘神探’呀！”他用崇拜的目光看着我说：“老师我以后遇到什么困难能找您吗？”我说：“那是必须的！”聊完，他高高兴兴地走了。看着他远去的背影，我在庆幸当初能把对他的这份爱送到了他心坎上，把他从犯罪的边缘拉回来。好险！稍有不慎，这么好的一个孩子就会在这个坎上给毁了。教好学生，这其实就是我们教育工作者的责任。
从此以后，他无论遇到什么开心或不高兴的事都主动找我聊。自然，他的网瘾也戒掉了，学习的积极性就更高了，他也努力地兑现着我们间的承诺，只要他一拿到奖状就第一时间拿给我，我也好好地帮他保管着。其实，在他毕业前他欠我的“债”早就还清了，但是他说：“老师对我的恩，我是永远还不清的。”想不到他到了初中还记着我们的这份承诺。他把他在初中所拿的奖状在教师节那天都寄来了。每每看着这份不一样的教师节礼物，我心里都是乐滋滋的！它是我收到的最珍贵的教师节礼物，我要好好保管它，因为它可以时时提醒我，深层次的师爱是要到学生的心坎上的。