高职成本会计教学模式初探--“项目导入,任务驱动”教学模式

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成本会计课程是会计专业一门核心课程,是一门以制造业为主,与企业成本会计岗位紧密联系,实践性、技术操作性较强的课程。如何提高学生成本会计核算岗位技能是这门课程教学过程中必须要解决的问题。“项目导入,任务驱动”教学模式,强调以学生为主体、以教师为主导、以任务为主线,注重学生主观能动性的激发和学生综合素质和职业技能的培养,使教学活动真正做到了“教、学、做”一体化。本文结合成本会计课程特点从“项目导入,任务驱动”教学模式的可行性、实施及应注意问题对高职成本会计教学模式进行可探讨。
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