【摘 要】
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阅读不仅仅是学习的重要组成部分,更是人们生活的一部分.阅读作为一种知识的获取渠道,通过阅读与海量的知识相遇,使人具备更为丰富的学识和视野,阅读也更像一次跨越时间与距
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阅读不仅仅是学习的重要组成部分,更是人们生活的一部分.阅读作为一种知识的获取渠道,通过阅读与海量的知识相遇,使人具备更为丰富的学识和视野,阅读也更像一次跨越时间与距离的漫游,让浮躁的内心得以沉静.在小学小学语文阅读教学中,阅读不应只局限在课堂教学中,更需要课后阅读的支撑来提高学生的阅读量及阅读感悟,使阅读返璞归真,回归于生活,这需要借助教师的引导来实现,为此,本文将针对小学语文阅读教学方法及启示在全文中展开探讨.
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