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充分应用数形结合寻求解题思路,化难为易、化繁为简,化抽象为直观,从而解决数学中一些较困难的问题。本文从与方程有关的问题;与不等式有关的问题;与最值有关的问题;与函数有关的问题;与解析几何有关的问题几个角度阐述了数形结合思想在中学数学中的应用。
例谈数形结合思想在中学数学中的应用
【摘 要】
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充分应用数形结合寻求解题思路,化难为易、化繁为简,化抽象为直观,从而解决数学中一些较困难的问题。本文从与方程有关的问题;与不等式有关的问题;与最值有关的问题;与函数有
【机 构】
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云南省大理州弥渡县第一中学数学组,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年30期
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