提高青年教师教育教学创新能力的多维思考

来源 :林区教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:houjhz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
面对高校青年教师教育教学创新能力提高的艰难状况,从高校角度,有必要综合各方因素多管齐下,亦即,在制度建设和文化建设上建立健全体制,理顺现有培训机制以便长效发展,督促青年教师努力提高创新能力;从个人角度,青年教师应当从从业理念、专业技能、课堂驾驭能力等方面入手,积极开创自己的风格和提升创新能力。
其他文献
以营造宽松和谐的语文学习环境、创建自由的语文学习氛围为目标,在新课标要求下为语文教师和学生搭建一个提升语文教学实效的平台,积极推动和促进学生语文学习的形态转变和优
我们 1994年 10月~ 1998年 2月采用中西医结合方法救治中、重度一氧化碳中毒患者,收到较好疗效.现报告如下. 1 资料与方法 1.1 一般资料 14例中男性 8例,女性 6例;年龄 8~ 60岁
人文素质教育改革是当前的热点问题,虽然我国高校人文素质教育已取得相应效果,但仍存在高校人文素质教育理念偏差、教师人文素质不高、校园文化建设形式化及缺乏人文素质教育
草铺毯,树撑伞,花香鸟语艳阳天。人欢笑,犬开颜,诗情画意胜乐园。这不是夸张,更不是虚构,而是一位来自首都北京的老同志,参观警犬基地后,情不自禁,感慨万千,当即挥笔写下的真实"
将研究性教学引入到园林树木学的实践教学中加深了园林树木学的探索性,拓宽了园林树木学的范畴。注重学生实验技能的培养,注重对植物结构的解剖观察,可以较好地增强学生的植
目的观察灯盏花素合黄芪注射液治疗不稳定型心绞痛的临床疗效.方法将患者 60例随机分为两组,治疗组予灯盏花素合黄芪注射液,对照组予消心痛与丹参注射液.结果治疗组疗效优于
现代医学之功能性子宫出血 (以下简称功血 )与中医学所称的崩漏有许多相似之处,为常见的妇科疾病.笔者结合多年临床诊治实践,认为治疗功血当不离补肾、益气、化瘀、清肝四法.
目的通过动物实验,进行化瘀排石汤的药理研究.方法取大鼠、小鼠分别观察化瘀排石汤的抗泌尿系结石形成、镇痛、利尿、抗炎作用并作急性毒性实验.结果化瘀排石汤可以减少肾组