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“微课”教学比赛正在如火如荼地开展，全国掀起了“微课教学之热”．作为一种新型的教学资源，“微课”之所以在当下盛行和普遍推广，是有其发展背景的．那么，如何将“微课”应用到教学中，更好地促进教育的变革？这正是需要反思的地方．基于“微课”的教学实践反思基础之上，进一步探索分析“微课”的未来发展．“微课”的发展，不仅能促进教师教学水平的提高和专业的发展，成为一种高效的学习资源，更重要的是促进教育学习方式的变革．