改善教学环节,构建语文高效课堂

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《普通高中语文课程标准》中指出:“社会的发展对我国高中教育提出了新的要求。适应时代的需要,调整课程的内容和目标,变革学习方式和评价方式,构建具有时代性、基础性和选择性的高中语文课程,是基础教育改革的一项重要任务。”改革高中语文课程,结合《考试大纲》中对高考语文学科要求,需要构建高中语文高效课堂。高效是相对于低效甚至无效而言的,其目的就是要提高学生的学习效率,而笔者认为,高中语文高效课堂的目的(高效率)需要教学过程的实施才能实现,而且更应结合语文学科的具体特点去实施,语文课程最基本的特点是“工具性”与“人文
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