广西仫佬族地区护士心理健康状况及干预效果的研究

来源 :中国健康心理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kingxing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的通过调查90名仫佬族地区护士进行心理干预前后的应对方式及心理健康状况,探讨心理干预对护士的应对方式及心理健康状况的影响。方法运用症状自评量表(SCL-90)和简易应对方式问卷(SCSQ),分别在心理干预前后进行测试,并对问卷进行统计分析。结果干预前护士SCL-90评分高于干预后和中国常模(P<0.05或<0.01),干预后与常模相当(P>0.05)或低于常模(P<0.05或<0.01)。干预前后积极应对评分无变化(P>0.05),干预后消极应对评分下降(P<0.01)。结论广西仫佬族地区护士心理健康状况较差,心理干预可以改善仫佬族地区护士心理健康状况。 Objective To investigate the coping style and mental health status of 90 Mula district nurses before and after psychological intervention to investigate the psychological intervention on nurses’ coping styles and mental health status. Methods The Self-rating Symptom Inventory (SCL-90) and the Simple Coping Style Questionnaire (SCSQ) were used to test before and after psychological intervention, and the statistical analysis of the questionnaire was made. Results The score of SCL-90 in nurses before intervention was higher than that of norm and the norm in China (P <0.05 or <0.01). Before and after intervention, there was no change in positive coping scores (P> 0.05), and negative coping scores decreased after intervention (P <0.01). Conclusion The mental health status of nurses in Gelao area of ​​Guangxi is poor. Psychological intervention can improve the mental health status of nurses in Gelao area.
其他文献
2015年初,习近平总书记在中央党校,面对参加学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班的省部级主要领导干部,全面辩证地梳理了“四个全面”的战略布局.在“四个
我科是综合性ICU,收治来自各科的危重病人和急诊重危病人,病情重,病种复杂,ICU院内感染问题日益突出,院内感染增加病人的痛苦,延长住院时间,增加住院费用,甚至贻误抢救时机,
降临尘世,栖居大地,每个人都有一个籍贯.心怀天下,游学四方,有志者总会行走路上.人生百年,我们的脚步可丈量或远或近的山川,我们的眼睛会见到各种各样的风景.但是,内心深处总
期刊
全人类还有没有第二个同样的事例,像佘家那样,一个家族十七代人诚挚地为一代忠直之士袁崇焕将军守墓三百七十二年?    恐怕没有。最好没有。    十七代人,经历了朝代更替的风云变换,社会变迁的动荡不安,他们恪守祖训,忠诚地守护着一个在他们心目中值得守护的人。这个人忠诚地为他的国家浴血奋战,没有死在敌人的刀下,却被自己誓死保卫的皇帝和人民一刀一刀地割尽全身的肉,并一片一片地、狂欢似的吃下去
九月的风透着彻骨的寒意.我和患了痴呆症的表哥二拴,沿着一条如绳的小路拐上一个圪梁,就看见那排废弃了的土窑洞.老远就见窑脸裂了缝,如果连续下几场猛雨,它绝对会倒塌的.泥
期刊
本文试图论证刑罚的一般预防作用,正确认识刑罚一般预防的作用与罪责刑相适应原则,这将有利于刑罚公平和正义目标的实现.同时,由于与特殊预防的关系,因此立法在对罪刑结构的
近年来,莘县坚持以科学发展观统领全局,以市场为导向,以农民增收为目标,以结构调整为主线,大力实施农产品品牌战略,打造精品名牌,取得明显成效.
期刊
摘 要:中职学校目前的处境日益堪忧,招生人数逐年下降,招生质量每况愈下,尤其像會计教学这种需要较好知识基础,并且逻辑性、实践性都很强的专业办学更加困难,笔者就自己所在学校的情况,试从深化课堂接受性学习、引导问题探究性学习这三个方面进行了一些探究,通过对会计教学的改革,起到促进教学质量提高的目的。  关键词:英语;情境教学  近年来,伴随着就业、择业两难,高校大量扩招等现象的出现,目前中职学校陷入招
期刊