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通过对图书馆开展课外阅读指导的主要制约因素进行分析,指出了课外阅读指导服务的发展方向。包括购置优质藏书以激发学生阅读需求、通过多元的指导方式帮助学生挖掘阅读乐趣、通过构建阅读沟通平台培养学生阅读思考能力。
中学图书馆课外阅读指导服务发展方向探索
【摘 要】
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通过对图书馆开展课外阅读指导的主要制约因素进行分析,指出了课外阅读指导服务的发展方向。包括购置优质藏书以激发学生阅读需求、通过多元的指导方式帮助学生挖掘阅读乐趣
【机 构】
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福建省晋江市紫峰中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2016年3期
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