【摘 要】
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目前体育教学模式的提法较多,但是在具体的体育教学实践中,由于教学指导思想不同、体育教学目标的侧重点不同、教学条件不同、教师的水平不同,因此选择的教学模式也应有所不
【机 构】
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浙江师范大学体育与健康科学学院,浙江省武义实验中学,
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目前体育教学模式的提法较多,但是在具体的体育教学实践中,由于教学指导思想不同、体育教学目标的侧重点不同、教学条件不同、教师的水平不同,因此选择的教学模式也应有所不同,但是有关这方面的研究比较少,给一线的体育教师带来了一定的困难,本文就这一问题作一探讨。
However, in the specific practice of physical education, due to different teaching guidelines, different focus of physical education teaching objectives, different teaching conditions and different levels of teachers, the choice of teaching mode should also have However, the research in this area is relatively small, which brings certain difficulties to front-line physical education teachers. This article explores this issue.
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