论文部分内容阅读
随着四六级改革的推进,听力在大学英语教学中的地位越来越重要.目前中考,高考试卷中也大多考察听力,但是学生的英语听力水平尚有待提高.本文基于作者多年的英语教学实践,分析大学英语学习者目前在听力方面存在的问题,并提出解决方法.
提高大学英语听力能力的对策分析
【摘 要】
：
随着四六级改革的推进,听力在大学英语教学中的地位越来越重要.目前中考,高考试卷中也大多考察听力,但是学生的英语听力水平尚有待提高.本文基于作者多年的英语教学实践,分析
【机 构】
：
河北联合大学轻工学院 河北 唐山 063000
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2012年48期
其他文献
随着计算机技术的发展,我国各个机构都开始了自动化办公模式,但是采用这种模式的工作方法对计算机网络的发展和维护工作来说,要求与以往相比更为严格.事业单位由于启用自动化
本文通过相关定量指标和GIS技术，以土地利用现状图和地形图为基础，基于相关统计数据，分析了昆山市土地利用变化与景观格局变化，并探讨了土地利用动态变化的社会驱动力以及昆
现如今,我国在医疗方面的科技研发水平正在不断的进步与发展,医疗设备在临床治疗或是诊断中占据着十分主要的地位.呼吸机是替代人工为患者输送氧气的治疗型医疗设备,目前在临
教育作为人社会化的一个重要途径，在人类社会日益受到人们的重视，与之相对应，受教育权也成为一个颇受人们关注的话题，目前，我国对中小学生受教育权的保障问题非常重视，政府相继出台
中年级学生刚刚开始学习英语，对英语学习充满着好奇。好奇心激发了学生学习英语最原始的兴趣。如何保持这份兴趣，并不断激发这种兴趣，使之成为学生英语学习的动力源泉，成为一个很现实的问题摆在了每一个英语教师的面前。小学英语教学的成败有一项重要的标准就在于学生的英语学习兴趣有没有得到很好的激发。 隐藏于英语课堂教学之内的学生的情绪的变化不应该是一条直线，而应该是一条有着波峰与波谷的波浪线。在波峰时学生情绪
课堂提问是一种常见的、传统的教学方法，教师通过创设问题情景，引导学生在自主、合作、探究的学习过程中努力地发现问题，探究解决问题的途径和方法，从而获取基础知识和基本技能，学习并形成正确的价值观。英语课堂教学过程中，学生与教师的交流有输出、交换和反馈信息过程，又有输入、处理和存储信息的过程，教学是师生的互动。如何在课堂中使用“问题”主导教学策略呢？笔者作了以下的一些尝试。 一、积极营造和谐氛围，使学
期刊
古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。兴趣是最好的老师。心理学告诉我们兴趣是人们力求认识、探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。浓厚的学习兴趣是培养积极思维的重要条件。兴趣是学生学习活动强有力的动力。它可以充分发挥智力的作用，提高学习效率，打造高效课堂。 我深深地知道，学生的学习兴趣与学习成绩之间存在着显著的关系。学生具有浓厚的学习兴趣，其学习效果事半功倍，因此，在我从事英语教学的十余载里
目前,燃气锅炉排放的烟气温度较高,通过降低烟气余热来回收烟气的温度,有助于提高燃气锅炉的加热效率,达到明显的节能效果.但是,目前的烟气余热回收利用技术还存在着很多的不
改革国有资产管理体制，是深化经济体制改革的重大任务。它涉及全国人民几十年积累的几万亿经营性国有资产的保值增值和在市场体制下如何发挥保障国家安全和增强国家实力，提高民
2001年6月，新一轮基础教育课程改革在我国正式启动。《基础教育课程改革纲要（试行）》 倡导："教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展"，"逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革"，"改变课程实施过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的现状。倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手。培养学生搜集和处理信息的能力，获得新知识的能力，分析和解决问题的能力，以及交流