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本文站在＂两课＂教师的角度,从思想理念、教学方法和教师素质这几方面论述了作为＂两课＂教育工作者如何践行科学发展观,进行创新教育培养出一线创新人才。
高职“两课”教师如何践行科学发展观进行创新教育
【摘 要】
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本文站在＂两课＂教师的角度,从思想理念、教学方法和教师素质这几方面论述了作为＂两课＂教育工作者如何践行科学发展观,进行创新教育培养出一线创新人才。
【机 构】
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成都农业科技职业学院
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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