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伴随着现代教育体制的不断变革和发展,美术教育更注重培养学生的创造思维。创造思维是提高美术创作水平的重要基础,因此,加强对学生创造思维的培养是当代美术教育界应该关注的问题之一。但是,在实际的美术教学过程中,许多教师仍然采用传统的固化教学模式,忽视了对学生创造性思维的培养,因此本文将对小学美术教育中的创新思维培养路径进行探究。