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在生物学教学中,倡导探究性学习,结合教材中的观察实验,引导学生主动参与、积极思考,培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力。
浅谈如何在生物实验中巧用观察进行探究
【摘 要】
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在生物学教学中,倡导探究性学习,结合教材中的观察实验,引导学生主动参与、积极思考,培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力。
【机 构】
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江苏省南京市宁海中学分校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2016年2期
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