初中英语教学应用小组合作学习方法的分析

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随着新课程改革的深入开展,广大教师积极地革新教学模式,小组合作学习已经成为一种广泛应用的新型教学方法,学生通过合作讨论探究,更好地理解和掌握了知识,突显了学生的主体地位。在初中英语教学中,教师要掌握合理运用小组合作学习的方法,应该科学合理分组,设计下发合作型任务,要发挥出教师的指导作用,还要注重开展综合性评估,从而实现教学效率的提升。本文主要针对初中英语教学应用小组合作学习的方法进行了分析, 以供参考。
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