【摘 要】
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低年级学生是生命成长的重要阶段,应该拥有烂漫精彩的童年,即便是在课堂中,也不应该受到教师霸权主义的侵袭。但事实上,语文课堂中学生们眼神黯淡,思维僵硬,言语干瘪,想象枯
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低年级学生是生命成长的重要阶段,应该拥有烂漫精彩的童年,即便是在课堂中,也不应该受到教师霸权主义的侵袭。但事实上,语文课堂中学生们眼神黯淡,思维僵硬,言语干瘪,想象枯燥,即便是有所表达,也是生硬无比,不够自然。一、实现从单兵作战到团队合力的模式演变
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